中小学管理瓶颈亟待突破

当下,中小学校长面临相同的困惑。校长满怀激情想做一点事,但大部分老师对校长的＂改革＂或＂新动作＂兴趣不大,积极性不高,落实也敷衍了事;校长深思熟虑出台一些奖励措施,但凡涉及物质奖励,财政部门却难以报账,因为,十八大后各类津补贴物质奖励严格规范。总之,校长想做一点事却又有心无力,事事难行。