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一合奏就乱套……
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摘要
刚进演奏厅时,听到主讲人王老师说待会儿声音会很大,于是我一路往后跑,坐在了倒数第二排。远距离保护了我的耳朵,却让我对台上小老师拿的乐器看得不甚清楚,并且还闹了个笑话。上台体验时,我指着一个乐器对“小老师”说:“我要学小锣。”然后,我发现他的表情有点奇怪,于是跟他打招呼:“嗨!”他“扑哧”一声笑了,说“这是铙钹,不是小锣。”
作者
谭润莲
机构地区
上海市震旦中等专业学校
出处
《成才与就业》
2017年第9期40-41,共2页
Career Development
关键词
“小老师”
合奏
打招呼
乐器
台体
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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