基于云平台互动课堂的地理教学设计与实践反思

信息技术与学科教学的融合日益深入，运用“互联网＋教育”的思维方式打造云平台教学环境，可以在课前、课堂、课后全过程促进教学目标的达成。在课堂阶段，基于云平台互动课堂开展的师生互动、生生互动、人机互动等，体现出传统教学不具备的特色功能，给师生带来了全新的教学体验。文章介绍了基于云平台互动课堂的教学环境，以案例形式探讨了基于云平台互动课堂的地理教学设计及实践反思。