“水资源与农业”复习课教学设计

【课标要求】以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。【课标解读】本条“标准”要求以某种自然资源为例，从历史发展的视角认识自然资源的数量、质量对人类活动的影响，进而系统地认识人地关系思想。自然资源是人类活动与地理环境的纽带，是人类赖以生存和发展的物质基础。教材从与人类生产、生活最为密切的水资源入手，介绍了水资源的概念及时空分布特点，要求学生能够深刻认识到随着科学技术的发展人们对水资源利用的深入性和广泛性，树立可持续利用水资源的观念。