摘要
中考命题的导向不仅影响着教师的教学,也影响着学生的学习,更是中考备考的“指挥棒”。正确发挥命题的导向功能,有利于转变教师的教学方式和学生的学习方式,促进师生有效备考,从而提高复习质量。备考过程中,要把课程标准作为指导复习的根本依据;突出能力立意在备考中的核心地位;凸显地理学科特色,加强图表判读的应用;把握时事热点问题,注重对学生世界观的引导;优化课堂复习模式,科学做好三轮复习;做好考前指导,提高学生应考能力。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第19期52-53,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography