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我国职业教育供给侧改革研究——基于CNKI相关文献的统计分析 被引量:1

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摘要 职业教育供给侧改革成为近两年来学界研究的热点。通过对CNKI职业教育供给侧相关文献在论文数量、来源、关键词的统计分析,发现当前职业教育供给侧改革研究以结构性改革的需求、高质量和国际化改革的要求、市场化和信息化改革的实践以及区域化改革四个维度为热点主题。结合目前的研究现状和实践背景,未来我国职业教育供给侧改革应当向实践性、科学性、区域性、信息化、国际化方向做进一步研究,旨在以创新理论研究成果来更好地构建我国人才培养机制,服务经济发展的需要。
作者 李名梁 葛静
机构地区 天津外国语大学
出处 《当代职业教育》 2017年第5期24-29,共6页 Contemporary Vocational Education
基金 2017年教育部人文社会科学研究规划基金课题<利益相关者协同整合下职业教育社会认同度的提升机制及实现路径研究>(编号:17YJA880042)
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参考文献16

二级参考文献79

共引文献318

同被引文献6

引证文献1

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