小学语文教学之我见

语文作为一门语言性学科,其学科特点主要是开放性、灵活性、人文性、工具性。只有学习好语文,他们才能通过语文来了解世界,认知世界。学习的过程,就是探究的过程,也是创造的过程,学生在学习过程中通过对问题的探讨,培养自己的创新意识。教师通过运用新颖的教学方法,将小学生特有的活泼好动,好奇心运用到学习中来,培养学生的学习兴趣,让学生真正感受到语文的魅力,这才是素质教育的目的所在。