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语文个性化教学提高初中生人文素养 被引量:1

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摘要 在初中语文课堂教学中渗透语文素养的思想是现如今新课程改革的一个重要环节。而且,新课程改革要求在教学的过程中要充分体现学生的主体作用和教师的主导作用。因此,教师应思考在语文课堂教学中如何将新课程的理念与语文素养相结合,以培养学生的人文主义观念,将学生培养成适合新形势下教育改革的人才,为学生的长足发展奠定基础。
作者 陈淑娥
出处 《学周刊》 2017年第30期97-98,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1[4]张驰著.语文教育人文论[M].杭州:浙江教育出版社,
  • 2[5]王尚文主编.语文教学对话论[M].杭州:浙江教育出版社,

共引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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