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小学数学教学中如何推进合作学习
被引量:
2
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摘要
合作学习是一种新形势的学习方式,在小学教育中培养学生的合作精神,有利于培养学生的团队意识,提高学生综合素质。小学是学生学习的基础阶段,而小学生的学习能力、创造能力都比成年人要强,因此,教育应该从小抓起。教师应立足小学数学教学实际,根据小学生的学习习惯和心理特点,从多方面探讨如何有效推进合作学习,促进学生全面发展。
作者
陶林
机构地区
江苏省淮安市建淮乡中心小学
出处
《学周刊》
2017年第30期115-116,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
教学策略
合作学习
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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