思考憧憬出发——有感于雄县、含山两县课改互动交流

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摘要此行含山,我和张俊玲老师的主要任务是在环峰三小诊断课堂、高效课堂讲座答疑、同课异构。三天的活动,听课五节、评课四节、讲座一次、答疑一次、做课一节。整个活动安排,时间很紧凑,环峰三小的校长和老师们更是忙忙碌碌。三小洪茂涛校长全程参与了几天的活动,并热情地招呼我们参观学校。在洪校长介绍过程中,我们感触最深的是洪校长精神、精干、精细以及对课改的精准发力。他年龄不大但任校长已近20年,

作者孙兰平

机构地区河北保定市雄县第一小学

出处《教书育人（教师新概念）》 2017年第9期34-34,共1页

关键词同课异构张俊玲评课教学效果自主学习情况生生互动冗余信息阅读教学学习效率教学魅力

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2017年第9期

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