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填字游戏在小学英语词汇教学中的运用
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摘要
在小学英语词汇教学中,填字游戏以表格为载体,通过英语词汇关键字母的空白设定,形成谜面,激发学生探索英语词汇的兴趣,锻炼学生的思考能力和逻辑思维能力,有助于学生学习能力的提升。
作者
王智萱
机构地区
江苏连云港市海宁小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第9期40-40,共1页
关键词
填字游戏
小学英语
学习能力
交际方式
思考能力
层次的
译林
逻辑顺序
FLOWER
直观理解
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2017年 第9期
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