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小学生数学阅读能力的培养策略
被引量:
1
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摘要
对小学生来说,培养其数学阅读能力不仅能够促进他们的语言水平和认知能力提升,还可以促进他们自学能力的养成。
作者
朱金花
机构地区
江苏海门市六匡小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第9期44-44,共1页
关键词
培养策略
数学阅读
课堂情景
语言水平
教学基础
学习潜能
教学情境
中所
知识的理解
阅读效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2017年 第9期
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