善用鼓励,引领学生成长

有些教师为了学习成绩,一味地要求学生、压制学生,效果往往适得其反。很多时候,我们忽略了利用身边的各种机会去鼓励、赞扬、感化学生,忽视了他们的情感需求。在教育教学过程中,教师要善用鼓励引领学生健康成长。鼓励声中,学生前进的脚步会更加坚实,特别是那些缺点多于优点的学生,更需要教师的表扬和鼓励。下面结合自己的工作实践谈点体会。