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用人性化管理措施丰富教育管理的内涵——兼及我的治校理念

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摘要 校园是学生成长的场所,也是教师学习和成长的场所,好的校园应该是优秀教师的灵魂寄托之所、性格张扬之所、理想实现之所。笔者在教育管理工作中,一直采取人性化管理的方式来构建和谐校园,让校园成为教师的精神家园。一、营造"群言堂"的氛围一是将"校务公开"视为取信于民的出发点。教师是学校的主人,这是学校实施民主管理的基本出发点。
作者 祝宇
出处 《教书育人(校长参考)》 2017年第9期19-20,共2页
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