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中小学校长怎样落实发展学生核心素养 被引量:1

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摘要 2016年9月,中国学生发展六大核心素养敲定,此后,"核心素养"迅速成为热词,无疑也成为课程改革的关键、课程标准的源头、中高考评价的风向标。解读和落实核心素养,既需要全体教师积极参与,又需要校长在觉悟的基础上,不遗余力地给予引领和示范。
出处 《教书育人(校长参考)》 2017年第9期24-25,共2页
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