班组分层走读制探索

教育改革是当前的热门话题,教育工作者也一直都在寻找适合我国国情和学生发展的教学模式。各地普高招生纷纷推行保送生或提前招生模式,高校也引入了全新的招生模式,包括高校自主招生和高校三位一体招生,体现出国家对各类高精尖人才培养的重视。有些学校摸索出了创新班（尖子班）与普通班分层的教学方式,这样的教学方式其实是一种＂促优＂与＂补差＂的结合,确实有一定的成效。