异与同——听初高中音乐欣赏“同课异构”课有感

为研究“关于初高中音乐欣赏的内容及教法特点比较的研究”这一一课题，我区开展了一次别开生面的初高中音乐欣赏“同课异构”教学研讨活动。这节课的教学内容是贝多芬和第九合唱交响曲《欢乐颂》。分别由初高中各一名教师在七年级和高一一年级实施教学。这次教学活动使老师们对初高中音乐欣赏的教学目标和教学方法有了一个比较，更为今后如何做妤初高中音乐欣赏教学的平稳过渡及顺利衔接提供了思路。下面就这两节课的异同之处谈一下个人体会：