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艺术人类学视阈下九江山歌“三声腔”的传承途径与发展策略研究

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摘要 近年来,艺术人类学这一跨学科研究以期多元化和开拓性受到广泛关注。九江山歌"三声腔"是我国传统的音乐形式,本文对艺术人类学视阈下九江山歌"三声腔"的传承保护与发展策略展开研究,从人类学与艺术学多角度出发,提出依托艺术人类学的理论支持、强化传承保护、促进创新发展的策略,以期提高传统音乐的影响力。
作者 彭芳
出处 《黄河之声》 2017年第14期85-85,共1页 Song of The Yellow River
基金 江西省高校人文社会科学项目<艺术人类学视阈下九江山歌"三声腔"的传承与发展研究>研究成果(YS162021) 江西省文化艺术科学规划项目<基于AR技术的ICH九江山歌"三声腔"的数字化传播研究>研究成果(YG2016121) 江西省高校党建项目<马克思主义文艺观中国化视阈下赣南红色文化的传承创新研究>阶段性研究成果(16DJQN53)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

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