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小组合作学习在小学体育教学中的运用

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摘要小组合作学习在小学体育的教学中具有十分重要的意义,这是新课改背景下有效的教学模式.运用小组合作学习的教学模式不仅帮助学生增强其自身的自主学习能力,还会提高学生的技术学习和心理.本文在分析了小组合作学习的问题之后,提出了具有实用性的建议.

作者甘露

机构地区重庆市长寿区第一实验小学校

出处《神州》 2017年第25期93-93,共1页

关键词小组合作学习小学体育运用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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