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浅谈初中物理课前导入的教学策略的研究

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摘要良好的开端是成功的一半,初中物理的学习对学生来说比较抽象,因此要想提高学生学习的效率,制定有效的教学策略,激发学生学习兴趣,启发思维是非常有必要的.

作者周丰

机构地区吉安市樟山中学

出处《神州》 2017年第25期99-99,共1页

关键词初中物理情景兴趣导入

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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神州

2017年第25期

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