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亲子实验:科技教育与亲子教育的相融之道

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摘要 当下科学课程倡导以探究式学习为主的多样化学习方式,促进学生主动探究,将科学实验带入学生生活,将是一种趋势.与此同时,学生的学习压力和家长的工作压力都普遍较大,亲子间矛盾越来越突出.基于此,我们提出“亲子实验”,它融合了亲子教育与科学实验的内容,一方面能拓宽学生探究的时空,增强学生自学的能力;另一方面能培养孩子热爱生活的态度,增进亲子间的情感联系.
作者 鲍峰
出处 《教育界(教师培训)》 2017年第9期103-104,共2页 Education Circle
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参考文献5

二级参考文献6

  • 1.辞海[M].上海辞海出版社,1989..
  • 2好孩子亲子学苑教材[M].北京:人民教育出版社,1999.
  • 3孟昭.人类情绪[M].上海:上海人民出版社,1989.
  • 4孩子你是妈妈的世界[M].太原:山西教育出版社,1995.
  • 5林家舆.亲职教育的原理与实务[M].北京:心理出版社,1997.
  • 6上海市妇女联合会.亲子学苑教材[M].北京:人民教育出版社,1999.

共引文献45

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