摘要
英语是高中生的必修课程,英语教师除了使学生掌握英语知识外,还应该针对学科特点促进学生核心素养的发展。在英语学科的核心素养中,对学生语言能力的培养被认为是培养学生核心素养的基础。教师应着重激发学生的学习兴趣,去除枯燥的讲解,利用情境教学来提高学生的应用能力,跳出固有思维,对课堂活动进行创新设计,丰富课堂内容。只有运用多种手段提升高中生的英语语言能力,才能促进学生其他方面能力的发展。
出处
《中学课程资源》
2017年第9期18-19,共2页
Curriculum Resources For Secondary School