期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语阅读教学有效性探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语阅读在初中英语教学中占有重要地位,扮演着重要角色。教师应帮助学生在阅读中理解文章内容,掌握语言精髓。教师要对阅读方法和教学策略进行改进;学生要重视英语基础知识的获取,养成阅读习惯;学校要为学生创设良好的英语阅读环境,从而提高初中英语阅读教学的有效性。
作者
陆愉美
机构地区
江苏省启东市东南中学
出处
《中学课程资源》
2017年第9期22-23,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中英语
语言教学
英语阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
田伟.
如何培养小学生英语单词的认读能力[J]
.学周刊(下旬),2013(7):164-164.
被引量:3
2
曾明珍.
论初中英语教学中写作能力的培养[J]
.新课程(中学),2013,0(10):30-30.
被引量:4
二级参考文献
5
1
钟建平.
浅谈初中生英语写作能力的提高[J]
.校园英语(教研版),2011(6):77-77.
被引量:9
2
杨胜叶,焦全.
如何提高高中生的英语写作能力[J]
.中国教育技术装备,2010(10):124-124.
被引量:3
3
黄梅,李远蓉.
三维目标的知识加工与教学策略[J]
.课程.教材.教法,2010,30(4):22-28.
被引量:27
4
杨谢友.
依托课文阅读素材,提高学生写作能力[J]
.中小学外语教学,2010,33(10):33-37.
被引量:45
5
江凤兰.
初中英语写作教学探究[J]
.中学教学参考,2011(25):117-117.
被引量:5
共引文献
4
1
黄凯.
如何提高小学生英语单词认读能力[J]
.新课程导学(上旬刊),2015,0(4):50-50.
2
陈兆清.
关于初中英语阅读教学有效性的实践与研究[J]
.英语教师,2015,15(17):121-122.
被引量:8
3
车萍.
提高初中生英语写作能力的策略研究[J]
.教师,2017,0(3):74-74.
被引量:1
4
尚袁媛.
浅谈初中英语教学中英语思维的训练[J]
.商业故事,2016,0(29):124-125.
被引量:1
1
戚丽丽.
阅读,让小学语文课堂充满期待[J]
.新课程导学(下旬刊),2017,0(8):78-78.
被引量:1
2
朱琳.
重视英语阅读课堂彰显思维品质探究[J]
.成才之路,2017,0(25):45-45.
被引量:1
3
肖月香.
初中英语口语教学之我见[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(13):67-67.
4
王琦.
探析中职学校英语教学存在的问题与对策[J]
.考试周刊,2017,0(18):115-116.
5
阚延海.
初中英语教学实践[J]
.新课程,2017,0(23):29-29.
6
王宗谦.
浅谈高中英语口语教学的新趋势[J]
.新课程导学(上旬刊),2017,0(9):3-3.
7
饶燕琼.
浅析小学英语读写能力培养策略与方法[J]
.新课程,2017,0(22):168-168.
被引量:4
8
冯菊华.
基于职业能力培养的高职英语教学模式[J]
.都市家教(下半月),2017,0(9):114-114.
9
顾光才.
中考英语书面表达全攻略(4)[J]
.疯狂英语(初中天地),2017,0(6):52-54.
中学课程资源
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部