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试析主题式教学在牛津高中英语阅读中的应用
被引量:
3
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摘要
以牛津高中英语教材模块四Unit 2 The Olympic Games为例,就主题式教学的应用进行分析,主要包括教学内容前的知识引入、教学过程中开展小组研讨、教学结束后进行整体奖评等环节。采用主题式教学,既能创建良好积极的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,培养他们的合作学习精神,又能增进师生间的情感交流,从而保证课堂教学效率和教学质量的提高。
作者
龚辉
机构地区
江苏省启东中学
出处
《中学课程资源》
2017年第9期32-33,5,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
牛津高中英语
主题式教学
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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