期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让马克思主义成为网络“好声音”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"互联网+"给意识形态传播带来更加复杂和严峻的挑战,马克思主义传播应该勇于面对变化的形势,并且善于利用各种现实条件和资源,不断自我强化、发展、完善。要加强互联网传播媒介管理,夯实马克思主义传播的网络阵地;要构建和培育网络学术平台,提升马克思主义的学术影响力;要组建一支高素质的人才队伍,提升马克思主义网络传播影响力。
作者
董泽华
机构地区
山西大同大学
出处
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2017年第25期122-123,共2页
People's Tribune
关键词
“互联网+”
马克思主义
网络传播
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
郭跃军,戈瑜珍.
论“互联网+”条件下的马克思主义理论教育创新[J]
.南华大学学报(社会科学版),2016,17(5):38-43.
被引量:5
2
王雯.
互联网时代怎样坚守马克思主义信仰[J]
.人民论坛,2016(23):120-121.
被引量:3
3
翟涌荟.
当前马克思主义信仰弱化的教育因素探析[J]
.理论观察,2014(4):7-9.
被引量:1
二级参考文献
5
1
刘书林.
当代中国马克思主义大众化与思想政治工作新任务[J]
.思想政治工作研究,2008(1):26-28.
被引量:86
2
中国社会科学院马克思主义研究学部课题组,冷溶,程恩富,郑一明.
关于加强马克思主义理论研究和建设问题的调研报告[J]
.马克思主义研究,2008(4):108-116.
被引量:39
3
周鸿铎.
我理解的“互联网+”——“互联网+”是一种融合[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),2015,37(8):114-121.
被引量:79
4
衣巍巍.
“互联网+”条件下重建马克思主义信仰对策研究[J]
.边疆经济与文化,2016(7):127-128.
被引量:2
5
龙静云.
践行社会主义核心价值观要以知行合一为进路——学习习近平关于社会主义核心价值观的重要论述[J]
.社会主义核心价值观研究,2016,2(1):90-96.
被引量:6
共引文献
6
1
宋俊成.
论马克思主义理论教育在高校中的创新发展[J]
.高教探索,2017(A01):9-11.
被引量:3
2
焦丹.
基于“互联网+”时代的马克思类哲学新使命[J]
.神州,2017,0(35):220-220.
3
王英喜女.
“互联网+”背景下新疆高校马克思主义理论教育的境遇[J]
.中共伊犁州委党校学报,2018(1):69-72.
4
常春英,郑亚楠.
高职新生与本科新生精神信仰差异的比较分析[J]
.辽宁高职学报,2019,21(9):88-91.
被引量:1
5
王璐.
“互联网+”背景下的马克思主义理论教育创新[J]
.智库时代,2019,0(50):284-285.
被引量:1
6
贾晓强,赵萌,闻竞.
互联网时代马克思主义大众化的现实思考[J]
.河北农业大学学报(社会科学版),2020,22(2):1-6.
被引量:3
1
杨潇.
网络传播视域下武术发展现状分析[J]
.武术研究,2017,2(9):12-14.
被引量:4
2
资讯[J]
.新闻前哨,2017(9):4-4.
3
罗文婷.
浅析音乐网络传播对音乐教育的影响[J]
.艺术评鉴,2017,0(17):99-100.
4
《天津冶金》编辑部关于版权的声明[J]
.天津冶金,2017,0(B08):30-30.
5
毛高杰.
网络环境下的隐私权保护——基于惩罚有效性的分析[J]
.公民与法(综合版),2010(9):48-50.
被引量:2
6
吴丽芳.
互动教学在小学数学教学中的应用[J]
.考试周刊,2017,0(76):89-89.
被引量:1
7
陈炎.
社交媒体用户小号现象浅析[J]
.新媒体研究,2017,3(17):98-99.
被引量:4
8
李梦琦.
新形势下新媒体网络传播对高校形象的影响及高校应对策略研究[J]
.智库时代,2017,0(5):103-103.
9
董维富,田禾青.
考量商标知名度和影响力应突破传统思维[J]
.中华商标,2017(9):43-44.
10
郭秀丽.
新媒体时代高校“微党课”建设探索[J]
.产业与科技论坛,2017,16(18):175-176.
被引量:9
人民论坛
2017年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部