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跨文化交际视角下的法语教学方法探究

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摘要随着我国经济的繁荣,与国外其他国家之间的经济贸易往来也越来越频繁,这就对我国外语人才的培养提出了更高的要求.文章从跨文化交际视角出发,探究了法语教学的重要意义,并重点分析了案例教学法与课内外结合教学法,两种教学方法在法语教学中的应用,以供同仁参考.

作者张璇

机构地区陕西学前师范学院

出处《丝路视野》 2017年第22期37-37,共1页 The Silk Road Vision

关键词跨文化交际法语教学方法

分类号 G [文化科学]

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2017年第22期

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