“预”则立,夯实语文课堂基础

预习指的是学生在课堂学习前对课文进行自主学习的过程,预习习惯体现了学生的自主化程度。《语文课程标准》提出在高中阶段要促使学生学会自主学习,教师可以利用指导学生掌握预习技巧,培养预习习惯的方法促使其进行自主学习,养成终生学习的好习惯。