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浅析高中生语文学习中的消极情感及应对 被引量:1

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摘要 语文学习过程中,积极的情感能够激发学生学习兴趣、增强学习动力,而消极的情感对语文教学工作的开展则会产生制约和限制作用。
作者 周奕
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2017年第10期103-103,共1页 Modern Chinese
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