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探究金鱼藻光合作用与呼吸作用的实验创新
被引量:
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摘要
通过设计金鱼藻光合作用与呼吸作用时气体转化的探究性实验,说明绿色沉水植物对维持生物圈碳氧平衡也具有重要作用。借助教材中可探究性实验资源的开发,培养学生的创新意识和实践能力。
作者
李相玲
机构地区
张家港市护漕港中学
出处
《中学生物学》
2017年第8期52-54,共3页
Middle School Biology
关键词
绿色沉水植物
光合作用
呼吸作用
实验创新
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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