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生物科学史在生物课堂中的案例教学
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摘要
在生物课堂中,进行生物科学史的案例教学,能让学生了解到生物学科的发展过程与生物知识的应用价值,进而发挥生物科学史在生物教学中的育人作用,能保证生物课堂的教学效果,并促进学生对知识的构建和内化,进而形成坚毅、求真的精神和品质。
作者
陆新华
机构地区
江苏省启东中学
出处
《中学生物学》
2017年第8期79-80,共2页
Middle School Biology
关键词
生物科学史
案例教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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