摘要
教育扶贫是推动贫困地区经济持续快速发展的有效途径,是帮助贫困人口彻底稳定脱贫的重要手段,教育的扶贫助困功能已经成为其最重要的社会功能之一。不同类型、不同层次的教育,由于各自教育特征的不同,其扶贫助困功能也存在较大的差异,职业教育因其在专业设置上紧跟地方产业发展趋势,受教对象接纳上开放包容,教学内容上轻理论重实践,教学活动紧扣岗位工作过程,使得其在扶贫助困功能上更具优势,减贫效应更显突出。
出处
《河北职业教育》
2017年第4期5-7,10,共4页
Hebei Vocational Education