摘要
在中国制造2025的背景下,工匠精神的培育成为重要的话题。厘清工匠与工匠精神是首要的工作。他山之石,可以攻玉。作为工匠精神的典范,德国工匠精神的培育无法脱离其良好的社会氛围,得益于德国深厚的历史文化传统,更离不开德国完善的教育体制。由此,我们要在全社会形成良好的培育工匠精神的氛围,一方面要坚定文化自信,传承工匠精神,开放包容,学习外国经验,另一方面要继续完善职业教育体制。
出处
《中国高校科技》
CSSCI
2017年第9期47-48,共2页
China University Science & Technology