刍议初中英语教学的生活化策略

新课程倡导＂回归学生的生活＂,初中英语教学更需要生活化,从丰富教学内容,挖掘英语课程资源、创设课堂教学情景、营造语言环境等几个途径,进行英语教学的生活化研究。