初三小班化学困生英语口语教学的探索

小班化教育的理念在于促进每一个学生全面而又富有个性的发展,让学生有更多的时间和空间来与教师和其他学生进行沟通、交流。目前,我校的学生40%多是外来务工人员的子女,学生的行为习惯和学习习惯都有所欠缺,通过研究提高在初三英语教学中,课堂教学效益的教学模式,减轻学生负担,向课堂教学要效益,促进学生全面发展和可持续性发展。