打造图文并茂的新初中地理课堂

初中生因会考必须要掌握一定的地理知识,但容量大、空间概念强的地理知识如何在有限的课堂让学生轻松掌握,这无疑成为不少教师思考的问题。已有很多形式的地理课堂经不少老师实践证明,学生积极性较高,学习效果也不错。本文笔者试从自身的一些做法与体会阐述如何打造图文并茂的新初中地理课堂,以期更好地提升教学质量。