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《小松树和大松树》文本解读

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摘要《小松树和大松树》是一篇寓言故事,作者主要通过小松树与大松树的对话,教育学生不能盲目自大,瞧不起他人,不管做什么事都要谦虚谨慎,不可目空一切,要礼貌待人。对于低年级学生来说,故事内容是浅显易懂的,那么,教师怎样对课文进行深刻解读,才能让学生更好地理解课文的意义呢？

作者郑竹清

机构地区江苏盐城市敬贤路实验小学

出处《小学语文教学（园地）》 2017年第9期38-38,共1页

关键词松树解读文本学生故事

分类号 S763.712.4 [农业科学—森林保护学]

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小学语文教学（园地）

2017年第9期

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