初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

在初中数学教学中,有教师忽视了学生的主体性,在教学过程中没有掌握学生的学习节奏,导致学生的学习主动性没有得到激发;在生态课堂的发展下,教师需要培养学生主动提问的能力,以学生的学习主动性为主,让学生在初中数学课堂教学中得到更好的发展。本文主要提出初中数学教学学生主动提问能力培养的有效途径,旨在提升初中数学课堂的教学效率和质量。