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素质教育背景下农村中小学阅读教育问题与对策探究——以湖南省宁乡市为例
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摘要
阅读是提升中小学生素质,促进其全面发展的重要手段,让广大中小学生从小形成终身阅读的理念,通过阅读获取知识,开阔视野,提高学生的表达能力,提升想象力与创造力,是一项功在千秋的工作。农村中小学由于教育理念陈旧、硬件设施不足、教师队伍素质参差不齐等原因,导致阅读教育存在一些问题,怎样改善农村中小学阅读教育成为我们亟待解决的问题。
作者
谢彩飞
机构地区
湖南省宁乡市教师进修学校
出处
《教师》
2017年第25期87-88,共2页
Teacher
关键词
农村中小学
阅读教育
问题与对策
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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