河南省地方本科高校转型发展背景下应用型人才培养模式研究

河南省地方本科高校在高等教育转型发展背景下,在办学定位、专业及课程设置、师资队伍建设和管理体制等方面存在一些迫切需要解决的问题。实现地方本科高校真正转型,培养社会所需的高素质应用型人才,政府应转换角色,加强宏观指导,改进相关政策,做好监督指导。企业、行业要自觉承担社会责任,创新校企合作方式和模式。高校需激发自身活力,明确目标,依据社会需求设置相应专业或专业集群;完善课程及教学体系;学能并重,构建"双师型"教师培育机制。