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浅析多元学科背景下的景观教育

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摘要 近年来,我国快速的城市化进程极大地激发了景观设计行业的发展前景,也一并带动了景观教育的蓬勃发展。我国景观教育的多元并存格局,导致景观设计专业人才培养模式不统一,亟须构建定位明确的景观教育发展方向,以满足我国城乡建设的人才需求。
作者 李伯娟
出处 《河南财政税务高等专科学校学报》 2017年第4期89-91,共3页 Journal of Henan College Of Finance & Taxation
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