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地图及影像资料在高校历史教学中的运用 被引量:1

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摘要 地图及影像资料以其独特的客观性、直观性、科学性以及艺术性为历史教学、历史研究提供了独一无二的资料,是增强教学效果,提高教学质量的重要工具。应用策略主要是:"左图右史"式教学;加强影像资料教学。注重影像教学与地图教学的叠加使用。
作者 张宪功 李鹏
出处 《新西部(下旬·理论)》 2017年第9期134-135,共2页 New Western
基金 国家民委高等教育教学改革研究项目(编号:15084)
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