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学校管理科学化与人文化的高度契合研究
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摘要
学校管理者要有科学管理意识,在实际操作中渗透人文意识,实现学校管理科学化和人文化的有机融合。文章从规范制度与人文管理契合、创优环境与人文教育契合、强化师德与人文关怀契合等方面研究提升学校管理有效性的策略。
作者
林建妹
机构地区
福建省泉州市泉港区后龙中心小学
出处
《成才之路》
2017年第26期22-22,共1页
Way of Success
关键词
学校管理
科学化
人文化
契合
方法
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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