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物理探究性实验教学实践策略刍论

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摘要 对于实验教学而言,最重要的是培养学生的动手能力与思考能力,所以探究性实验才是物理实验教学的主题。教师应开展各种形式的探究性实验,引导学生对物理问题进行探究。文章从采取多样化实验策略、合作实验策略两方面着手,结合实验案例,探讨初中物理探究性实验教学的有效开展,以提高学生的动手能力与思考能力。
作者 董锦健
出处 《成才之路》 2017年第26期43-44,共2页 Way of Success
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二级参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育物理课程标准(2011年版)[S].北京:北京师范大学出版集团,2012.

共引文献39

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