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数形结合思想在数学计算教学中的应用摭探
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摘要
数学一直是教育改革的重点,"数形结合"思想应有效地渗透到具体的数学教学中。文章从利用数形结合促基本运算、利用数形结合促理解题目、利用数形结合法促规律学习几个方面来探讨"数形结合"思想在数学教学中的运用。
作者
石杰
机构地区
江苏省泰州市海军小学
出处
《成才之路》
2017年第26期83-83,共1页
Way of Success
关键词
数形结合
小学数学
计算教学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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