试析数学教学中的有效设问策略

课堂是师生互动的场所,而问题是促进师生对话、深入交流的手段。因此,在数学课堂教学的过程中,教师应立足教学内容,立足知识的生长处、疑难处、困惑处巧妙设置问题,促进师生有效交流,提升课堂教学效果。