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数学作业设计策略探究
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摘要
新课标要求教师应该摒弃应试教育战术理念,优化课堂作业设计,创设优质作业。文章从运用创新思维探究作业实践调研型策略、运用创新思维探究作业合作开放性策略、运用创新思维探究因材施教作业层次性策略三方面,探究数学作业设计策略。
作者
孙彦宏
机构地区
甘肃省定西市通渭县李店中学
出处
《成才之路》
2017年第27期79-79,共1页
Way of Success
关键词
中学数学
创新思维
作业设计
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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