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倾听与表达在班主任工作中的作用研究

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摘要 倾听与表达在班主任工作中具有重要意义。班主任应该给予学生多种形式的"言说"机会,选择合适的地点倾听,注意倾听时的表现,端正倾听的态度,并在与学生沟通的过程中注意表达的方式和方法。
作者 姜建红
出处 《成才之路》 2017年第27期100-100,共1页 Way of Success
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参考文献2

二级参考文献7

  • 1(美)杜威.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990.162.
  • 2(美)大卫.M.列文,程志民等译.倾听着自我[M].西安:陕西人民教育出版社,1997.
  • 3同上,第122页.
  • 4[5]同上,第52页.
  • 5同上,第300页.
  • 6同上,第69页.
  • 7同上,第64页.

共引文献53

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