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浅谈初中几何中分类讨论的教学策略
被引量:
2
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摘要
在中学数学教学中,分类讨论的重要性十分突出。要提高学生对分类讨论的重视,弄清楚引起分类的原因、明确分类讨论的标准、遵循分类讨论的步骤、掌握分类讨论的方法。分类讨论是解决数学问题的一种策略,也是训练学生思维方法、培养思维能力的重要手段。
作者
陆洋
机构地区
苏州市平江中学校
出处
《学周刊》
2017年第29期41-42,共2页
Learning Weekly
关键词
分类讨论
重合面积
例题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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