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浅谈地理教学中优生优化的策略

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摘要 教师在教学中要不断创新,发现学生与众不同的疑点和观点,并为学生创造宽松自由的学习环境,让学生良好的情感得到发展,让学生的创新精神和实践能力得到提升。
作者 张萍
出处 《学周刊》 2017年第29期59-60,共2页 Learning Weekly

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