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小学语文教学的困境及对策分析
被引量:
3
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摘要
小学语文正如高楼大厦的地基,只有打好基础,才能保证高楼大厦屹立不倒。小学语文教学是学生学习的基础,有良好的语文素养不仅有利于学生学习语文,更有利于提高学生的综合能力。因此,在小学语文教学中,教师应不断改进教学方式,丰富教学内容,提高学生的学习效率。
作者
李璐
机构地区
甘肃省民乐县新天镇薛寨小学
出处
《学周刊》
2017年第29期75-76,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文教学
困境
对策分析
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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